我们这样长大
——2014年生命教育月活动方案
一、指导思想:
认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命是生命教育的目标。根据常州市教育局《关于开展2014年常州市学校生命教育月活动的通知》的要求,学校将从生理、心理和伦理三个层面关怀学生的生命历程,让学生认识到生命的意义,感悟到生命的可贵,珍惜生命的每一天,关怀和尊重他人的生命,走好人生的每一步,促进他们健康成长。
二、活动时间:3月4日——3月28日
三、活动主题:我们这样长大——自主、互励、多彩。
四、活动领导小组:
组 长:周小芬
副组长:周勇 蒋丽卿 汪建东
组 员:中层各处室 各年级组长
五、主要活动内容及安排:
(一)宣传发动阶段
根据活动的总体要求,结合本校实际,制定好学校“生命教育周”实施方案,充分利用国旗下讲话、橱窗板报、广播、校园网络、电子显示屏、宣传横幅等广泛宣传开展“生命教育周”活动的意义,努力营造良好的活动氛围。
(二) 第二阶段:组织实施 :《专题教育》
主 题 |
内 容 |
日期 |
要求 |
参加对象 |
生命宣言 |
国旗下讲话 |
3月10日 |
利用升旗仪式举行“生命教育月”启动仪式,进行全校动员 |
全校师生 |
感恩生命——孝心献给父母 |
开展“三个一”活动:说一句暖心的话、送一份暖心的礼(亲手制作一张贺卡、做一朵小花等)、做一件暖心的事(选取日常妈经常为我们做的事,为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚等活动)。 |
3月15日前 |
通过学雷锋日和三八妇女节开展节日教育活动。要求每位学生完成爱心家庭作业通过这些活动,培养学生感恩他人,感恩父母的情感。 |
全校学生 |
多彩生命——关心献给他人 |
“感动中国2013年度人物颁奖典礼”视频展播 |
3月21日 周五 |
五、六年级学生在阳光影院观看《感动中国2013年度人物颁奖典礼》 |
五、六年级 |
观后感征文 |
3月25日前 |
五、六年级各班评选1-2篇优秀作文参加学校评比 |
五、六年级 |
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“捐赠一本书,奉献一片爱” |
3月14日 |
通过向育英小学捐赠图书活动,和新市民小朋友手拉手,培养学生互励互助的美好品质。 |
全体学生 |
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生命互励——信心留给自己 |
“我们这样长大——自主、互励、多彩”主题班会(重点准备:四年级成长节) |
3月26日前各班根据情况自行安排 “成长节”3月下旬 |
各班精心设计、组织、开展好活动。 |
全校各班级 |
“我们这样长大——自主、互励、多彩”黑板报 |
3月下旬(作为四月板报) |
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参观龙城精锻公司,听叔叔阿姨的成长故事 |
3月19日 |
学校组织学生开展社会调查活动,体验父母工作的艰辛,感受劳动的光荣。 |
部分小记者。 |
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自主生命——爱心献给社会 |
红领巾爱心义卖活动 |
3月下旬 |
各班根据安排筹备,学校统一开展,将爱心款捐赠建设班级书屋、捐赠困难学生、捐助特殊学校。 |
全校学生 |
(三) 第三阶段:成果展评
1. “感动中国2013年度人物颁奖典礼”观后感。五、六年级各班上交3篇,届时将评出一二三等奖。(25日前将文章上传德育少先队网站——主题教育——生命教育专栏)
2.“我们这样长大——自主、互励、多彩”主题班会全校各班交活动方案一份,28日前上传德育少先队网站——班队活动栏目。