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学“八礼四仪”,做文明少年
发布日期:2014-05-05    点击次数:     录入者:恽小芬    来源: 本站原创

 

省文明委前不久制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》。《意见》强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。
    “八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。
  仪表之礼,教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
  餐饮之礼,教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
  言谈之礼,教育引导未成年人用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
  待人之礼,教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
  行走之礼,教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
  观赏之礼,教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
  游览之礼,教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
  仪式之礼,教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
  “四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
 

 

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