最美人间四月天，正是教研好时节。为进一步提升小学信息科技教师对新课标的理解和把控能力，2024年4月24日，武进区小学信息技术专题课例研究暨省规划课题研讨活动在湖塘二实小顺利开展。此次活动以“新课标背景下新教材教学实践探索”为主题，江苏省特级教师、常州市中天实验学校韦国副校长、武进区信息科技教研员邵胜峰主任及武进区全体青年信息科技教师参加了此次活动。

湖塘桥第二实验小学张静老师执教苏科版小学三年级下册第七单元第1课《规划协作学习》。本节课重点是让学生了解什么是在线协作，并能根据实际需求合理规划并制定线上协作学习的方案，最后用图示的方式将方案呈现出来。张老师创设“中国传统节日交流会”的情境，引导学生学会分解问题并描述问题的解决方案，包括分小组、选主题、上网查找等，完整策划整个传统文化的协作学习与交流活动，并用在线思维导图的方式呈现协作学习方案，在解决问题的过程中切实培养学生计算思维。

马杭中心小学王烨老师执教第七单元第2课《选用在线协作平台》。王老师首先组织学生合作填写在线表格，让学生在体验中明确在线协作的含义和优势，从而引出在线协作平台。在认识在线协作平台的功能和应用场景时，王老师创造性地使用“文心一言”帮助学生进行有效搜索，并灵活地运用语音、视频等形式简化知识，促进理解。

常州市中天实验学校韦国副校长以《信息科技实验教学的思考》为题，向大家介绍了信息科技实验教学的意义、类型和面临的挑战和创新。他通过一个个生动的情境，一个个精彩的案例，深入浅出地向我们阐述了信息科技实验教学中自己的思考，对我们今后的信息科技课堂教学指引了一盏明灯。

最后教研员邵胜峰老师进行了总结，他首先肯定了两位老师的精彩表现，并鼓励各位老师积极钻研新课标，探索新教材，勇于尝试，敢于实践。最后，沈老师进行了工作布置，明确了接下来的工作思路。

本次活动为大家提供了新思路，指明了新方向，各位老师都受益匪浅，今后工作室将继续深入研究新课程标准，扎实开展教学实践，提高教学质量，不断耕耘，行而不辍。