学生实验
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地表的变迁
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变色花
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昼夜交替
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小孔成像
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不同的声音
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空气中有什么
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我们是怎样听到声音
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空气的性质
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我们周围的变化
实验室管理
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仪器管理制度
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仪器实验室安全卫生制度
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学生实验守则
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实验准备制度
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仪器使用维护制度
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仪器借用制度
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仪器交接制度
实验室建设
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实验教学研讨
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实验教学研讨
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实验教学研讨
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实验教学研讨
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实验教学研讨
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创建省“标准化实验室”现场会
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实验教学研讨
实验与创新
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【家庭小实验】听话的火柴
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【家庭小实验】杯口朝下水不漏
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【家庭小实验】纸杯话筒
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【家庭小实验】空中点烛
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【家庭小实验】漂浮的硬币
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【家庭小实验】烧不断的线
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【家庭小实验】神奇的气球
课改新动向
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下学期科学课怎么考?量化评价与质性评价相结合
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淡化学科界限 涵盖五大版块《科学》教学酝酿变脸
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课改小思
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课改小论
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课改小论
使用情况
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11-04
2009-2010仪器损坏登记
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2009-2010仪器借还登记
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仪器损耗登记
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仪器借还登记
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仪器设备
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化学实验仪器
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热学实验仪器
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力学实验仪器
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化学药品
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化学药品
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玻璃器皿
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宇宙科学实验仪器
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空气中有什么
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