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当前位置:首页>>计算思维视域下乡村小学编程教育的实施策略研究>>主题资源
工作室动态
- 新课标导向下跨学科主题学习如何开展: …08-12
- 人工智能时代,计算思维培养的七种教学策…07-28
- 计算思维是什么,如何培养?(龚余余)07-10
- 《人工智能时代小学编程课程体系构建实践…03-27
- 跨学科学习的内涵特征与设计实施——以信…09-29
- 落实学生发展核心素养,突显学生主体地位…09-05
- 进清英外国语学校课题活动教学设计4篇 (…07-31
- 《智能放大镜》教学设计(龚余余)07-14
- 教学设计《优化教室照明系统》(张静)05-19
- 教学设计《算法——巧求公因数》(解元)…04-15
- 《寻找身边的人工智能》教学设计 by张蝶…03-27
- 第11课 动物表演——三打白骨精(龚余余…03-22