唐太宗李世民是唐朝开国皇帝，他非常重视对子女的教育培养。他给几个儿子选择的老师都是德高望重、学问渊博的人。唐太宗一再告诫子女一定要尊重老师。一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。唐太宗知道后特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎接老师。有一天唐太宗知道他的第四个儿子对老师不尊敬，他十分生气，他当着老师的面批评儿子，说：“以后你每次见到老师，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点放松。”由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。  一个人无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他都不应该忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。老师，是心灵的拓荒者。蒙昧的童心，有了老师的辛勤耕耘，便萌发出春天般的勃勃生机，萌生出翱翔于未来世界的理想的翅膀。 教育是能人和英才的孵化器，而老师则是智慧之光的引路人：一次循循善诱的点拨，可能启动一名未来科学家探根寻底的执著；一次情真意切的赞许，可能激发一名未来艺术家才华四射的灵性；一次满怀期待的鼓励，可能打开一名未来文学家包容万物的胸襟……桃李无言，下自成蹊。一批又一批的孩子在涓涓滴滴的知识浇灌中茁壮成长，最终成为各行各业的生力军，成为社会各个领域的栋梁之材。 不管你曾经就读于大城市的名校，还是曾经发蒙于简陋的村小，这一生最受用不尽的，就是老师在你心中播下的知识的种子。即使你的成就已经令人仰视，也决不能忘记，是你的小学、中学和大学的老师们用坚实的肩膀，托起了你今日的辉煌。可以说，全社会绝大多数的人，都是因为受过老师的教诲，得益于老师的恩惠，才有了各自的事业和成就。所以，中国自古就有“一日为师，终身为父”的说法。然而，近几年来不知什么原因，尊敬师长尊重老师的行为意识在社会上越来越淡，老师在学生家长心目中的地位在不断地贬值，甚至有不少家长谈及学校与老师时言辞不当，言语不恭。俗话说“上梁不正下梁歪”，启蒙教育最重要，榜样的力量是无穷的，有其父母对师的不敬必有其子对师的不爱。导致学生虽为老师所教导，但却不尊师不爱师，甚至也模仿家长的样子从内心深处在贬损老师，蔑视老师。“亲其师乐其道”，不爱老师，不尊敬老师怎么可能会好好听老师的言传身教呢？ “尊师重教”是中华民族的优良传统，需要从小养成。古人唐太宗教子尊师为我们树立了典范，一代伟人毛泽东在给他的老师徐特立的祝寿信中所说的“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”更为我们留下了启迪,  因此，我们的家长应该从自身做起，说话行为等方面要努力做到对老师恰到好处的尊重。这对社会尊师风气的好转，对孩子的健全人格的形成，对学生的个性成长,无益是受益匪浅的。