共品书香共悟成长
——记南夏墅中心小学寒假读书交流活动
“读书是最美的姿态！”因为只有读书，才能充盈我们的精神世界；只有读书，才能提高我们的学识和品位；只有读书，才能促进学校的持续发展和教师的专业成长。阅读是美丽的，一直以来，南夏墅中心小学倾力营造着“多读书，读好书，好读书”的学习氛围，愉快的假期里，校行政给全体教师送上了一道精神的大餐——《一盏一盏的灯》。
教师们欣赏着，品味着……同时还写下了自己的点点滴滴，并将自己的所思、所感、所悟发于校园网，相互交流、相互探讨、共享幸福：“让我们每一位教师潜心修炼自己的高尚人格，用自己健全的独特的人格魅力来影响和教育自己的学生。”“亲和力，教师最基本的素质”“我们所做的，都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱，我们只有用更多的爱去汇报我们的学生。”“在今后的教育教学中，我们要给学生多一些宽容，少一些训斥；多一些关爱，少一些冷漠；多一些欣赏，少一些打击。把我们的宽容、关爱和欣赏奉献给孩子们，让每一块金子都闪闪发光。”……那是老师们心的声音，阅读着，共鸣着，升华着！有些老师的心得体会中还有一些很有价值的问题：“我们应该培养什么样的学生？”、“从哪里找寻教师的教育幸福感？”、“如何做一名有理想的老师？”等，这些将更好地引领我们在今后的教育生涯中不断思考、不断实践！
苏霍姆林斯基在他的《给教师的建议》中认为：“教师素质提高的途径就是读书学习，每天不间断地读书学习，就如潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河，读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。”读书一旦变成了自己的需要，那就变得乐趣无穷了。
南小频频的读书活动，已成为教师的一种习惯，我们“悦读”着，更“思读”着，在读书中反思，在反思中更好地成长，把周斌书记建设三型机关的精神更好地践行于工作中，更坚信南小这个大群体一定能够在全区上下建设三型机关的大氛围中，努力践行好本职工作的同时，能彼此静下心来阅读、实践、思考、共进，用教育实践者们应有的光辉和能量照亮并温暖每一个孩子前行的道路，为此，我们义不容辞。
（南夏墅中心小学供稿撰稿 谈燕）
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