武进区南夏墅中心小学大课间活动实施方案

(试行稿)

一、指导思想

认真落实教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》的文件精神，更好地实施学校两条一规，坚持“健康第一”的指导思想。全面实施素质教育，丰富学生课余生活，从学生的终身发展需要出发，把开展快乐课间作为主要途径，确保学生每天锻炼一小时。从小让学生养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养学生竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。我校决定开展“以发展体能为主，突出趣味竞技性”的大课间活动，使学生真正体会到“我快乐、我运动、我健康”，具体实施方案如下：

二、活动目标

1、落实“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

2、确保学生每天锻炼一小时。

3、促进师生间、学生间的和谐发展，全面提高师生的身体素质。

4、丰富学生校园生活，营造积极向上的学风。

5、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力，以适应社会的需要。

6、提高学校体育场地、体育设备的利用率，发挥其真正功效。

三、活动原则

1、教育性原则：大课间活动坚持育人的宗旨，对学生进行思想教育以及活动过程的教育。

2、科学性原则：遵循学生身心发展特点，科学合理地安排大课间的活动计划和内容。

3、全体性原则：提倡师生全员参与，充分发挥师生的积极性和创造性，达到强身健体目的。

4、操作性原则：制定适合我校实际操作性较强的大课间活动，逐步完善活动程序，形成相对稳定的操作体系。

5、安全性原则：严密场地、器材管理，落实行政领导蹲点，正、副班主任到岗职责，制定安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

6、特色性原则：结合学校体育特色，合理安排大课间活动内容。

四、活动性质

1、活动以培养学生体质，体现学生特长为根本，活动内容体现知识性和趣味性于一体，鼓励学生积极参加锻炼。

2、活动以年级组为单位，分班级和俱乐部开展活动，体现学生自主创新的精神，力求各种活动在合作与竞争中的氛围中完成。

3、安排《学生体质健康标准》测试项目相关内容、民间传统体育活动、趣味游戏、身体素质练习等，全员参与体现快乐体育。

   4、体现学校绳毽特色，从低年级抓起，一年级跳绳、二年级踢毽。

五、组织机构

1、领导小组组长：周小芬     副组长：虞  勇  汪建东

  组员：蒋丽卿 徐小甫 刘继英 谈  燕 恽小芬 马寅川 邵胜峰 徐小明

2、检查协调组：庄亚萍  花  玲  恽兰娟  杨春亚

3、技术技能指导组组长：荆建峰

   组员：姚文杰  鲁永志  黄  俊  李  珊  史国荣

六、活动时间、形式

体育大课间活动时间为周一至周五，上午第二节课后9：50——10：20（30分钟），连同武术操和分组活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。分组活动以年级组为单位，分班级和俱乐部开展活动，安排《学生体质健康标准》测试项目相关内容、民间传统体育活动、趣味游戏、身体素质等练习内容（详见南夏墅中心小学大课间活动安排表），有合有分，旨在全员参与，体现快乐学堂、快乐体育、快乐成长的理念。如遇到下雨天，各班安排在教室里开展室内体育游戏和棋类项目的活动。

七、活动程序

1、进场

第二节课后大课间活动音乐响起，各班在教室走廊整队进场。

2、武术操

3、分组活动

各班学生，活动俱乐部成员，正副班主任到达指定场地，根据大课间活动安排表进行活动。

4、整理活动

当校歌《希望之光》响起的时候，全校学生在原地进行放松舞练习后，立即归还活动器材，做好第三节课的准备。

八、实施措施

1、校长室统筹管理，体育组和大队部组织实施，确保活动有序开展。

2、蹲点领导全面检查教室到岗制度和学生锻炼的效果，保证人人参与，以及对现场突发事件及时上报和处理。

3、体育教室负责体育项目技术指导和管理工作，大队部协助做好相关工作。

4、音乐教师负责集体舞培训和开发。

九、注意事项

1、大课间活动时，正副班主任必须自始至终在场维护秩序和纪律，防止意外事故发生。

2、大课间所需活动器材必须有专人到体育器材室领取并做好登记。

                                      武进区南夏墅中心小学

                                            2014年9月