目标 | 1、提高自己的教育教学专业水平。 2、丰富自己的教育教学理论素养。 3、丰富自己的文学素养。 4、提高自己的课堂授课能力和创新能力。 5、提高自己的语文教学教研能力。 |
自主学习计划 | 1、刻苦勤奋努力学习,丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。 (1)坚持认真学习专业知识书籍及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自己。 (2)做一名学习型教师,充分利用课余时间,坚持每天学习一小时。 (3)利用一切学习资源,校内多向同事学习,并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。 2、善于思考,把教学工作与思考结合起来。 (1)坚持认真撰写课后反思,并积极反馈教学工作。 (2)反思教学过程中的得失,反思教育学生过程中的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教育随笔,教育故事。
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自主研究计划 | 1、积极参与学校教育教学研究,争做研究型教师。坚持每周听一节课,和老师交流感受、体会,向老师取经学习;坚持加强同科提研,促进该学段教学任务的优质完成;坚持参加学校教研活动,积极参与交流,提高自己对“有效教学”的认知深度,学习他人先进的可行性强的优秀做法。 2、积极参加各级各类的培训学习活动,提升自我。通过参加各级各类教学相关培训,拓宽自己的知识面,提高自己的教育教学艺术,提高自己的学识修养,促进自身专业化成长。 |
培养建议 | |
其他 |
注:可附页。