主持人

谈燕

活动

主题

《依托教材，培养小学生数学阅读能力的实践研究》

开题论证会

活动过程

一、教科室谈燕主任介绍课题的申报情况，提出做课题研究的要求

1、 要求每个成员认真对待和积极思考研究课题。

2、 每个成员需仔细认真研读课题的内容，明确分工，积极配合。

3、 课题每个成员每次会议都有考勤制度，建立课题工作群，每个人需在规定的时间内容完成自己所负责的内容，相互配合完成课题研究内容。

4、 研究内容必须认真对待，需要根据自己的实际情况进行课题研究过程的完善，收集，整理做好记录和反思。

二、 学习课题研究的流程

三、 何燕萍老师介绍研究课题的目的和意义

四、 工作安排

1、建立工作QQ群。

2、根据要求完成资料的收集和整理。

3、 完善课题网站，及时上传各项课题研究资料

4、 认真学习有关课题研究的资料，及时汇报课题进展情况。

注备