初春三月，乍暖还寒，灿烂的阳光中还夹杂着一丝清冷，在南小的校园，却涌动着一股暖流。这暖流来自区电教中心组织的“提高教师教育技术”系列教学研讨活动。

3月25日，电教中心宋惠平老师带领武进区“小学教育技术应用研究中心教研组”成员一行三十余人，早早地来到我校，开始一天紧张、有序的研讨活动。活动中，我校共有二十四位老师分别利用电子白板、多媒体、常规媒体作了精彩的课堂展示。中心组的领导、专家上午分成八个小组听课，午后中心组聆听了王小菊老师的讲座《从悦读走向阅读》，随后分组与听课老师进行面对面的交流，最后进行集中汇报。参加活动的领导、专家都充分肯定了这次活动中南小师生表现出来的饱满的精神风貌、扎实的学习素养、有效的课堂教学和良好的学习习惯，同时也针对课堂、针对媒体的运用、教师教育技术能力的发展提出了中肯的建议。宋老师在最后总结中指出，在教师队伍中要进一步倡导再次学习，进一步倡导教学的均衡发展，和谐发展，这样的教师才会有幸福的职业人生，这样的学校才会有蓬勃的生命力。

为了迎接这次活动，我校全体教师作了精心的准备。从刚参加工作的新教师，到已耕耘教育二十余年的老教师，个个热情高涨，掀起了又一轮运用新技术、锤炼新能力的教学研讨新高潮。教研组内，新老教师之间，同伴合作，备课、听课、评课、修改教案，浓浓的研讨氛围紧紧围绕在每个南小人的身边。

这次研讨活动为我校教师提供了一个提高教育技术能力的平台，提供了一次磨练自己教学技艺的机会，进一步提高了我校教师现代信息技术的应用能力，进一步提高了信息技术与课程整合的能力，进一步提高了课堂教学的能力。

研讨活动虽然短暂，留给每个南小人的思考却很多；研讨活动虽已结束，南小人对教学的研讨仍将继续……

（南夏墅中心小学通讯组）