让实验成为学生科学探究的有力抓手

——南夏墅中心小学成功开展科学实验教学主题研讨活动

3月6日，南夏墅中心小学再次成功开展了科学实验教学研讨活动，围绕“如何加强实验教学，规范实验操作”主题，徐小甫老师成功执教了《国旗怎样升上去》，他以精美的课件、规范的实验、精辟的语言，为学生创设了一个宽松而又严谨、科学而又规范、紧张而又幽默、动手而又动脑的研究氛围，孩子们在强烈的探知欲望的驱动下，通过合作、体验，愉悦地学会了滑轮的相关知识，掌握了规范的实验操作技能，同时更激起了学生遨游科学海洋的热情。

课后，学校综合教研组的教师就“如何加强实验教学，规范实验操作”这一主题展开了热烈的讨论，大家广开言路，各抒己见，“科学严谨的实验步骤，丰富多样的实验方法，实事求是的实验记录，简单明了的实验结果……”片字只语肯定了孩子们对科学的热爱，对新知的渴求，对开拓创新的欲望。

近年来，我校不断强化对学校实验教学的过程管理，积极构建实验操作的评价机制，做优做实学生的实验操作考核工作，并通过活动研讨、主题论坛、同课异构等多种方式提升科学研究品质，探索实验教学质效，不断创优平台，创新方法，为培养会实践、会思考、会探索、会合作的现代新人而不懈努力。（南夏墅中心小学供稿   撰稿：周勇  摄影：汪建东）