立足常规、聚焦课堂、提高效率
为了使新进教师能抓实课堂教学常规,提高教育教学水平和教学质量,快速地成长,南夏墅中心小学围绕“立足常规、聚焦课堂、提高效率”主题,深入课堂一线,先后对近两年调入学校的21位年轻教师开展了“新教师教学常规”专项调研活动。
本次调研活动由教导处牵头,校长室、教科室等科室领导带队,协同教研组长、备课组长一起深入课堂,主要采用听课评课、座谈交流、检查备课及作业批改等常规方式,了解新教师的课堂教学状况。调研组教师及时地向新进教师反馈了调研情况,对新进教师的班主任工作、课堂管理常规、教学常规等作出了综合性的评价。结合本次调研后发现的问题,调研组提出相关意见,并落实相关整改措施,力争依托学校整体力量和群策群力作用的发挥,尽快通过锻造,使新教师基本胜任教育管理工作。
关注新教师的成长是南夏墅中心小学教师队伍建设的一项中心工作。此次活动,旨在加强新进教师的课堂质量意识,拓展他们的教学视野,并通过学习和交流,使学校的教学常规工作得到进一步落实,实现学校教育教学质量的整体提高。(武进区南夏墅中心小学供稿 撰稿:花玲 摄影:邵胜峰 刘继英)