教研同源  互促互进

——术科教研组系列活动二

为了推进新课程的深入实施，切实提高教师的课堂教学水平，促进教师的全面发展，9月10日下午，南夏墅中心小学教研组活动如期举行。术科教研组会议由荆建峰组长主持，针对苗宁老师执教的《研究透镜》这一课，老师们各抒己见，赞扬长处，指出不足，分享优点，提出建议，整个教研活动气氛热烈，效果显著，充分体现了教和研的融合。

在苗宁老师讲解了自己的设计意图、教学理念以及执教下来的感受以后，徐小甫老师发表了自己的看法，他认为本节课从总体来说非常成功，通过日常生活中常见的现象，引导学生去发现吸管变弯这一问题问题，并通过实验解决问题这样一学习的过程，充分体现了从生活中来，到生活中去的科学理念。

   刚踏上教师工作岗位的江祝敏老师抱着谦虚谨慎的学习谈了自己对这节课的理解。她觉得整个课堂教学合理，节奏紧凑，语言生动，很好的完成了本节课的教学目标，自己在今后的课堂教学中也要向苗老师一样，做好充分的课前准备，练好扎实的课堂基本功，更好地服务于学校，服务于学生。

    教研组长荆建峰老师认为教师在课堂讲解上语言要精练，要能够做到画龙点睛、一语中第，同时鼓励学生大胆思考、不断创新，通过动脑、动手去获得知识和技能。这样对知识、概念的理解才会更清晰、更透彻。

    “教无定法、学无止境”本次教研活动更多的是给我们教师提供了一个交流、互动、学习的平台，为我们教师提供了一个发展、成长、进步的阶梯。相信教研活动的正常开展，定会为南小的教学注入新的活力，带动南小的课堂教学更快、更好地发展。

（南夏墅中心小学术科教研组供稿   撰稿：鲁永志   摄影：符小宝）