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扣好新学期的第一粒扣子
南夏墅中心小学数学教研组开展期初教研活动
发布日期:2014-09-11    点击次数:     录入者:袁建华    来源: 本站原创

 

扣好新学期的第一粒扣子
——南夏墅中心小学数学教研组开展期初教研活动
9月10日,第30个教师节到来之际,南夏墅中心小学数学教研组开展期初教研活动,全体数学教师以“聚焦课堂 提升效率”来向自己的节日献礼。
本次活动围绕金燕老师的课堂展示“乘法和加、减法的混合运算”,开展了听课——评课——议课等一系列教研活动。全体教研组成员一起参与了课堂观摩,金燕老师为大家呈现了一堂精彩纷呈的数学课:亦师亦友的和谐平等交流贯穿了全课,既有课堂的规矩方圆,更有以生为本的尊重激励;既有精巧的预设,更有灵动的生成,教师深彻地钻研了教材,对教学重点和难点作了恰当的预设,更能及时机智地处理好多个课堂中的生成性资源,表现出良好的课堂驾驭能力。
按照教研组建设要求,每次教研活动在课堂展示结束后的第一时间,执教老师把反复修改之后规范的教学设计上传于学校教研网站,每一位听课老师都需要尽快在执教老师的帖子后面发表自己的评课意见,把自己听课后的所得、所思、所想以跟帖形式发表。如遇到有不同见解,还可以在跟帖中相互回复,反复讨论,力争在多回合的学术争鸣中统一思想或者相得益彰。如此的教研评课方式,突破了教研活动的时空限制,使教研活动不仅仅局限于一堂课的展示和单一时间的评价讨论,借助网络这一现代媒体,在“发帖——跟帖——回复”这一可以循环进行的过程中,让“教研”实现从“活动化状态”转变为 “常态化状态”。而且,这样的教研活动,让每一位上课教师得以获得多方面各个层次的评价与反馈,无论执教者是“抛砖引玉”还是“示范引领”,在浓郁争鸣的教研氛围中,都可以达到更正、提炼乃至升华的效果。
期初教研活动的成功开展,是新学期新目标的良好起点——把第一粒扣子扣好了,今后的工作必将是一帆风顺,成效卓著——这是每一位南小教师真诚的心愿。
            (南夏墅中心小学数学教研组   撰稿 袁建华   摄影 赵向丽)

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