沟通与配合 架起家校之桥

                  ——六（5）班家长会

     为了更好的加强家校之间的联系，最大限度地发挥家校协作教育的合力，让学生健康而快乐地成长，南夏墅中心小学于10月24日下午召开了六年级学生家长会。会议分两部分进行，首先是集中报告厅聆听周小芬校长的报告，然后分散到各个班级与自己的孩子老师进行面对面的交流。

    分散的时候到了，一行家长走进了六（5）班，干净整洁的教室里，学生的课桌上整齐地摆放着供家长欣赏的作业，教室四周张贴了学生的书画作品，屏幕上投影出了家长会的欢迎标语，并不断滚动着学生在校的一些活动瞬间的掠影，向家长展示着班级的整体情况和孩子们在校的学习、生活情况。家长们一进教室，就感受到了一种融洽、和谐的氛围。

    蒋朝英老师先归纳了开学这两个月以来同学们在教室里的表现，把总体情况向家长作了一个全面的汇报。接着就请曾当过六（5）班同学三年语文老师的花玲老师上台讲话。花老师作为詹研同学家长的身份向家长们介绍了在家的做法：孩子成长过程中少不了阅读，书是全世界的营养品。学生一定要爱看书，家长不光让他们看一些有意义的书，还要在旁边陪他们看，这样家长不光给孩子起到了带头作用，自己的知识面也得到了提高，孩子阅读的兴趣也被培养起来了，真是一举三得。最后，花老师以一句“您做不了天才，但您可以做天才的家长”结束了演讲。

    何书妍和周小媛两位同学发表了自己关于学习和阅读的见解，以及各自家长是怎样培养自己的良好的家教方法。两人都说出了自己的成绩离不开自己的家长。

    紧接着，杨春亚老师向家长介绍了培养孩子的一些方法。杨老师提出“读书百遍，其义自现。” 只有多读，多积累到一定的程度，他才能自然而然的有感悟，能理解，希望家长能配合让孩子多读书。接下来杨老师介绍了语文课的课堂表现和作业方面的情况。最后杨老师提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。

最后蒋老师对学生提出了在今后学习、生活上的要求和期望，许多家长也纷纷就孩子在家情况向老师进行反馈，并与老师交流了教育孩子的心得、经验，讨论行之有效的教育方法。通过交流，家长们纷纷表示大有收获，对如何尊重和关爱孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。许多家长都表示将为了孩子的进步与发展，对孩子的教育将更注重理性和方法，与教师和学校将更注重沟通和配合。我们相信，在家长和学校的共同努力下，六（5）班的孩子们一定会在自信、成功、快乐中得到更大的发展！

 （南夏墅中心小学供稿  撰稿：蒋朝英  摄影：蒋朝英  审核：恽小芬）