教研相长博采众长 学思结合蓄势待发
——记南夏墅中心小学新学期第一次教研活动
2015新年伊始，南小人又踏上了新的教育征程。2月28日上午，南夏墅中心小学全体教师按照前一天会议要求，准时到达指定地点开展新学期第一次教研活动。虽然室外寒气逼人，但室内春意融融。
全体老师按学科汇聚在不同教室，各教研组长都提前充实而周密安排好了活动的每一个板块。活动中，每一个老师都积极参与，各抒己见。发言时，各位教师凝练了自己独特的风格、发言极具个人智慧与魅力。每位发言人都充分准备、每位倾听者都认真记录。
如数学教研组组长蒋朝英老师简要总结了上学期教研组工作，并部署本学期数学教研工作计划，要求大家加强专业知识的学习，为新学期听评课比赛和课堂教学能力考核做好充分的准备。接下来副组长赵向丽老师带领全体老师重点学习了“估算从‘模糊’走向‘清晰’”，对解决问题的过程作了规范性的示范。使大家对小学各阶段估算教学有了系统的了解，对各阶段的目标和要求有了更清晰的把握。最后，蒋朝英老师又对2014年常州市教学质量检测情况及阅卷要求作了细致的分析，便于每位教师在今后的教学过程中做到有的放矢。
语文教研组组长钱静霞总结了上学期的教研组工作，对上学期老师们的语文教研工作做了充分的肯定。接着钱老师结合2014年区学业检测试卷对阅卷评分标准进行了详细地解读，对我校的语文教学工作进行深入剖析，对今年将要进行的各学段语文教学检测提出了针对性的措施。随后狄燕萍老师传达了武进区小学语文学科教研工作计划，布置了本学期的校教研组工作计划，要求大家认真学习语文课程标准（2011版）的相关内容，贯彻落实常州市《小语学科“十二五”发展规划》的精神，深入推进语文课程改革，继续以“基于课程视野，提升核心素养”为研究重点，遵循言语实践活动的规律，探索学科教学走向课程变革的新路，提高教学效率。
术科教研组在徐小甫副主任的带领下，在总结上学期术科教研组教育教学工作的基础之上，徐老师以我校教育教学工作计划为指导，结合术科组自身的实际情况，提出了本学期术科组的工作要求和工作重点，特别强调了三个抓手：“抓规范、抓质量、抓学科竞赛”。全体术科组成员听得认真、记得详细，并及时针对一些工作中的问题和疑惑，发表了自己独到的见解和合理的建议。会议之中，大家畅所欲言、讨论热烈，场面其乐融融、研讨氛围浓烈。随后，术科教研组的老师们先通过一张张彩贴“亮”出自己鲜明的选择、阐述了各自对于新一年、新学期的展望和畅想，再结合自己的教学感悟以质朴的语言进行观点陈述。这一环节的成功展开和深入研讨，让大家对一些常挂在嘴边的教学理论有了更深的理解，对许多教学中的问题达成了共识。每一轮交流讨论后校领导的精彩点评，为老师们统一了思想、指引了方向。大家都感到其中的许多观点让人茅塞顿开，受益匪浅。
教研组活动结束后，大家分散到各办公室开展集体备课活动，每个备课组认真梳理本册教材的重难点，每一个单元的作业，实实在在地解决教学过程中预设的困惑；同时精备一篇课文，期初教研活动时进行研讨剖析。
通过本次教研活动，大家集思广益，集众人智慧采众家之长，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。大家通过讨论，最终达成共识，通过交流，既解决了自己教学中的疑难困惑，又学习到他人在教学中好的做法，相互借鉴，取长补短，实现共同提高。相信在接下来的备课中每一个人会更有针对性地设计教学环节，真正提升课堂的效率，让集体备课真正为课堂效率服务，真正发挥“1+1>2”的效益！
（南夏墅中心小学供稿 撰稿：刘继英 摄影：符小宝 审核：虞勇）
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