南夏墅中心小学二年级组开展“小学语文新课标”培训活动

为了使我校教师更快速、更全面地适应新课程标准下的教育教学活动，提高课堂教学实效，打造具有我校文化特色的“竞化课堂”。2015年3月25日中午，南夏墅中心小学二年级语文组开展了“小学语文新课标”培训活动，此次培训由周小芬校长主持并主讲。

首先，周校长对于整个二年级组教育教学工作的开展情况给予了充分的肯定和认可。与此同时，她就具体课堂实例一一张倩老师执教的《沉香救母（一）》与各位教师一起共同回顾了整个教学流程，并就其中“创设情境、导入新课”、“任务驱动、教授新知”、“探究学习、综合提升”、“学情反馈，教学总结”等多个教学环节，结合语文新课程标准（第一学段）中“识字与写字”、“阅读”、“写话”、“口语交际”、“综合性学习”标准，一字一句、一条一项地和大家作了深入浅出的精准分析和细致解读。培训中，一起参与听课环节的教师们亦纷纷就“课堂教学设计”、“课堂教学方法”、“课堂教学亮点”、“课堂学情反馈”等多个方面对张倩老师的课进行了中肯和客观的评价。大家在研析课堂教学、交流听课感受、优化教学设计的过程之中，深刻感受到了深入吃透和贯彻落实新课程标准的重要性和必要性。

周校长指出：在教学时间上，我们要打破四十分钟的束缚，建立开放的语文课堂观，把语文学习向课前课后延伸，让课前的预习为所需学习的课文作一些必要的知识经验准备，把课后变成学生对课文进一步探究和扩展知识的自由天地！在教学空间上，我们要向学生的生活、实践拓展，要冲破教室的束缚，引导学生学会分析问题、处理问题、解决问题，能够以学习主人翁的精气神活跃在语文课堂的大舞台上！在教学内容上，要吃透新课程标准的深刻内涵，敢于跳出教材的习惯理解，对教材的传统分析进行必要解构，用现代的价值观重新审视教材，尊重学生在学习过程中独特体验！这样的课堂才是富有张力、让学生欢迎、教师愉悦的充满活力、魅力的“竞化课堂”！

周校长系统的思考、细致的解读、生动的表达，使我们更加明确了新课标的具体内容和主旨内涵，以及在具体的教学环节中如何更好地体现新课标的要求，让大家受益匪浅！紧接着，根据对新课标的学习，由在场的老师自由分组讨论，讨论结束后各组老师提出讨论中产生的疑问，再由大家共同来探讨解决，以求对新课标更深层次的认识。    

通过对新课程标准的学习，加深了二年级组语文教师们对于新课标的理解，同时也明确了大家在今后教学工作中努力的方向。大家一致表示：在今后的语文学科教学之中，将进一步研习新课程标准、践行新课标精神，致力于打造高效课堂、竞化课堂，让每一位南小的学子接受更优质教育。在开拓进取、与时竞进中，不断做更好的自己！

（南夏墅中心小学供稿  撰稿：符小宝  摄影：符小宝  审核：何燕萍）