走在南小的每一亩教室之中，

感受团队的力量，

是每一位教师埋头苦干、团结奋进的，耕。

教有所乐的怡然自得。

停下脚步来细嗅每一株幼苗，

感受团队的力量，

是每一位学子乐学善思、积极向上的，迸。

学有所得的相视一笑。

 

感受思想的力量，

一丝不苟，又坚韧不拔的。

是他们沙哑着嗓子，趴在讲台上咬着牙用心上课的，身影。

是他们陪伴着学生，孩子生病自己却没有空照看的，坚守。

感受思想的力量，

础润无声，又铿锵有力的。

是他们坚守着岗位，父母生病住院时，每天奔波在医院和学校之间的，脚步。

是他们放弃节假日，为学校争创佳绩，辅导学生努力训练永不言弃的，执着。

 

在这里，

团队的力量，从来都不在字眼之中。

她，只存在竞化团队的携手共进之间。

思想的力量，从来都不在纸本之上。

她，只存在竞化精神的薪火相传之间；

每一位南小教师都奋斗着同一个目标，

做更好的自己。

每一位南小教师都坚守着同一个信念，

泽化生命，与时竞进。

它们不只只镌刻在校园之中，

也不仅仅传承在口耳相传间，

她更像根一样，植根于你我的心头。

纵使，山重水复疑无路。何妨，吟啸清唱且徐行？

于是，乘风破浪千帆过。我们，百舸争流竞向前！

——南夏墅中心小学召开2014—2015学年第二学期结束工作会议

2015年7月8日，南夏墅中心小学2014—2015学年第二学期结束工作会议在二楼教师会议室隆重召开，全体南小教师出席了这次大会。本次会议由“各分管领导汇报学年条线工作”、“传达局期末结束工作会议精神”、“汇报学年工作成果，谋划新学期新思路”三个议程组成。各条线负责人在前期充分思考的基础上，对照期初的研究工作计划，认真、务实地进行总结。通过反思与重建，进一步清晰一学年来管理及研究工作中的成绩与亮点，同时看到存在的问题与未来发展的方向。会场研讨气氛热烈、交流深入、务实。全体与会人员通过思考与交流，不仅有效提升了本次总结会的品质，更是提高了与会人员自身的现场学习力和系统思考力。

在会上，分管学校工会工作、教学工作的蒋丽卿副校长带领全体教师一起回顾了本学期各项工作的开展和落实情况。从“专项调研深入开展”、“备课组建设扎实推进”等方面细致耐心、科学严谨地向全体教师进行一一汇报。佳绩的获得离不开全体南小教师的鼎力支持和精诚合作，尤其感谢我校奋战在教学一线的年教师们！在面对武进教育“提升教育内涵，提高教学质量”的新常态之下，全体六年级教师们与时竞进，不断开拓教学新思路、不断专研教学新方法、不断探索教学新发现，合理安排教学时间、主动参与分工合作、热烈加入研讨队伍、积极提供资源共享。这无不是研实质朴的“竞化精神”之真实写照！与此同时，蒋校长基于条线工作开展的情况进行了深入的剖析和盘点。她表示，全体南小教师不仅要“静下心”来，不断与自己比，做全新的自己！更要“竞下心”来，敢于与强者比，做更好的自己！

“木桶是由许多块木板箍成的，盛水量也是由这些木板共同决定的。若其中一块木板很短，则此木桶的盛水量就被短板所限制。这块短板就成了这个木桶盛水量的‘限制因素’。只有每一块模板都一样整齐、都一样高质量，那么木桶的质量才会上一个档次！”分管学校现代教育技术工作、教科研工作、体艺工作、宣传工作的虞勇副校长以“木桶原理”向全体教职工具体而又形象地强调了团队协作的重要性和必要性，并带领全体教师一起简要回顾了本学期各项工作的开展落实情况。从学校现代教育技术工作和学校教科研工作，到体艺工作的成功创建“市体育特色学校”、“市书法特色学校，再到宣传工作的“微信平台开拓新闻宣传新渠道”、“新闻稿件发表数量、质量的稳步提升等诸方面一一向全体教师作了全面的汇报。接着，虞校长基于条线工作开展的情况进行了细致的思考和分析，并对全体教师的协同合作和大力支持表示由衷的感谢！

在会上，分管学校德育工作、校园安全工作、学校科技工作的汪建东副校长向全体教职工回顾了本学期各项工作的开展和落实情况。从学校德育工作之“文化环境创设”、“乡村少年宫发展”、“少先队工作提效”，到校园安全工作之“食堂就餐管理”、“安全校园建设”，再到科技工作之“三模新突破”、“机器人争佳绩”，汪校长情真意切、踏实质朴地一一向全体教师汇报。会议期间，周小芬校长对各条线工作取得的成绩作了充分的肯定和高度的评价。

随后，周小芬校长向全体与会教师认真传达了区教育2014—2015学年度第二学期结束工作会议精神，与全体教师一起分享了武进教育在这一学年获得的长足进步和跨越发展。并就局下半年“内涵提升，质量提高”为主题的工作方向与思路、各项目标与任务，结合我校具体实际和发展目标向全体教师进行了简要分析和初步谋划。“过去的一学年，南小全体师生埋头苦干，以‘累却努力着、累但坚守着’的可贵心态，把全体南小人的‘泪水和汗水’与困难、挫折搅拌并融合成一种永不服输的勇气和力量，上下同心、并肩作战，一年的付出可圈可点，一年的收获更是可喜可贺！”这是校行政对全校教师一年来辛勤付出的褒奖。这褒奖里边饱含着的是南小人一年来的不懈追求和执着坚守，浸透着的是南小人一年来的风雨同舟和携手并进！会议中，周校长向全体教师分享了一年来作为学校管理者的三点感受：感受一、团队的力量；感受二、思想的力量；感受三、文化的力量！与此同时，她对于全体教师一年来的奋斗和努力更是给予了充分的肯定和高度的评价：“这一年里，用披日戴月，任劳任怨来形容南小的老师一点都不为过。在教育大爱面前，劳累和辛苦被赋予了新的涵义——吃苦和付出的过程就是享受幸福和成功的过程！”

最后，周小芬校长对于本学年做了一个全面、客观的评价：“2014—2015学年，全体南小师生克服种种困难、勇担各种压力，迎难而上，努力寻求破茧重生的幸福。但我们也清醒地看到自己的不足，如学校的发展思路还要进一步清晰，团队的执行力还需进一步提高，教师的责任心还需进一步加强，教育科研常态化还需进一步加强，年级段教学质量还需进一步均衡，各科质量还需进一步并进，梯队发展还需进一步均衡，学生的习惯还要进一步养成，家长的沟通还要进一步畅通等。”

盘点和反思中，知足与知不足。谋划与展望中，竞优且竞更优！认真有效的总结和反思是全新征程的沃土。我们坚信：在各级领导的高位引领和热心关切下，在学校领导的有力引领和科学指导下，在全体教师的努力耕耘和辛勤奉献下，在南小学子的勤奋好学和竞优向上下，南小的明天会更加辉煌！

（南夏墅中心小学供稿  撰稿：符小宝  摄影：符小宝  审核：虞勇）