2015年8月25日,南夏墅中心小学迎来了12位刚加入教学岗位的新教师,为促进青年教师快速融入南小这个大家庭,南夏墅中心小学有序组织了为期一天的新教师培训活动。
本次培训活动分为两个部分,第一部分培训主题为“学规范、讲师德、树形象”,由周小芬校长主持,内容涉及学校历史、办学规模、班级建设、师资力量、教学常规、教师考核等多个方面。第二部分培训主题为“青年教师励志分享交流会”,由虞勇副校长主持,由学校黄小娟、唐琪、符小宝三位教师分别向参训教师分享各自的个人成长历程和专业发展感悟。
【新起点.树立新形象】
【新起点.明确新要求】
在认真倾听了30多位充满蓬勃朝气的新教师简短自我介绍后,周小芬校长首先表达了对新教师们的热烈欢迎,并向参训教师详细介绍和一起展望了南小的百年悠久历史以及广阔发展前景。随后她重点围绕“转换”、“融入”、“落地”、“生根”四个关键词,给予新教师们在角色转换、职业定位、人际交往、专业成长、风格形成等多方面给出了中肯建议和热情引导。她亲切随和的讲述、真挚热情的分享、细致入微的关怀很快消除了老师们一开始的紧张感和陌生感,为她们们形成归属感,融入南小这个新“家”敞开了一扇心门。
作为一名新教师,进入工作岗位该做些什么?又该怎样做?周小芬校长从教师各项考核办法、教职工请假程序、教师值日制度、学生进班点名工作指南和学生安全教育工作细则等多个方面,对照各项考核的细则、引用鲜明生动的例子,清晰解读了南小教师的工作常规;并围绕备课、上课、听课、作业设计、课外辅导等方面解读出南小“泽化生命,与时竞进”办学特色背后每位老师应该遵守的教学常规,明确了岗位职责,相信新教师走上工作岗位能更多一份从容!
【新起点.学会新艺术】
【新起点.怀揣新追求】
除了条线清晰的常规,教育更是一门可意会不可言传的艺术。如何进行有效的家校沟通呢?怎样处理好与同事的关系呢?如何更快地融入新的环境呢?怎样处理好师生关系助推自身专业成长呢?它需要每一位教育者的用心揣摩与精心积淀,而这又是新教师最缺乏的。在下午的培训中,黄小娟、唐琪、符小宝三位老师分别立足家校沟通、班集体建设、教师专业发展、学生常规工作四个方面与新教师们一起分享了各自的方法与体验,让教育教学艺术也变得有章可循、有法可鉴。
培训的最后板块,虞勇校长展开了“青年教师成长规划漫谈”,他从素养、行为、规划三方面解析了教师成长的要素,并对新教师的专业成长提出了要“入格而上格”、“循规而创新”、“融合与发展”的希望,希望新教师能根据自我现状让成长的路径更清晰一些。鲜明的案例介绍、朴实的语言阐述、殷切的期盼传达,无不激发着新教师的职业动力。大家纷纷表述:“有追求,才能跑得更远!”
一天的培训,每位新教师都听得非常仔细,记得非常认真,收获颇丰。新教师教育教学技能从理论到实践将开启新的征程,她们都认为开学前的培训很有必要。本次培训,为她们走出学堂进入课堂的角色转变提供了充分的心理准备。相信所有新教师会很快适应自己的工作岗位,“入乎其内”,满怀信心迈好教师生涯第一步。
(南夏墅中心小学供稿 撰稿:符小宝 摄影:符小宝 审核:虞勇)




