在硕果飘香的岭南大地，在充满丰收喜悦的宜人季节，中国教育技术协会中小学专业委员会2015新技术支持下的个性化学习高峰研讨和应用成果展示及中小学专业委员会年会活动于2015年11月27日—11月30日在广东省肇庆市隆重举办。南夏墅中心小学巢丹老师的新技术支持下的美术课《字的联想》一课，凭借先进的教学理念，环环相扣的教学设计，趣味而快乐的师生互动，赢得了在场评委的一致好评，在100多位全国赛课老师中脱颖而出，获得了全国一等奖。
课堂中，巢丹老师把整个教学流程设计成了“游戏激趣，导入新课——讲授新课，探索联想——作品构思，尝试练习——自由创作，多维评价——联系生活，拓展延伸”五个教学环节。在教学过程中，巢老师紧扣“联想”突出趣味性，通过学生的联想，不但掌握变体美术字的设计方法，培养了学生的想象力和创造力，使学生理解生活与美术的关系，更懂得观察生活，深刻体会美术在生活中的作用。教师教有所乐，学生亦收获其中。在课堂中，学生创作热情非常浓厚，每位学生都能用自己丰富的联想把自己的名字或是自己喜欢的字进行装饰、变化，而且学生能够发挥自己的奇思妙想，设计出别具一格的变体美术字作品来！
课后，专家组成员对所有新技术支持下的个性化学习课堂进行了针对性的点评。巢丹老师的课受到了与会专家们的一致称赞，评审组专家们给予了高度肯定：“在巢丹老师的课堂中，教师的教学设计非常引入注目，学生的参与非常投入。尤其是猜字游戏的导入，以‘火’的变形，引导学生归纳、获取专业知识，教师的讲解精炼到位；教师教学能够面向全体，又注重每个学生的主体性，在教师组织学生进行多元评价、拓展提升之间，高效完成了本节课的教学目标！”专家的肯定与引领将成为南小人E路探索的最强动力！
本次活动的顺利开展，促进了全国不同地域、不同学科的教师对信息技术使用的经验交流，提高了对新技术支持下的个性化学习应用的新思路，开启了信息化带动教育化的新篇章。同时，也让我们开阔了眼界，对“新技术”和“个性化学习”有了更深一步的理解和认识，南夏墅中心小学也将以此为契机，积极研究探索新环境、新科技、新教育的个性化学习，使我校的教育教学更上一层楼！
（南夏墅中心小学供稿 撰稿：符小宝 摄影：汪建东、邵胜峰 审核：虞勇）
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