思想的碰撞 智慧的交流
——记我校四年级语文备课组活动
开学第四周的星期三，夕阳西落时分，我校四年级语文备课组全体老师相聚一起，进行了教研活动。备课组长朱建新老师首先发话，宣布本次教研的三项主要工作：1.集中学习集体备课注意事项，并分配初期集体备课任务。2.拟定四月份督导评估教学课文。3.集体简析四月份国测试卷。
第一项教研工作进行时，备课组长朱建新老师携带电脑，将集体备课网页，如何打开、如何上传等要点，进行了又一次的展示学习。同时，针对这一次上传集体备课教案工作，朱老师又提出了几点注意事项：1.要以整单元教案一个文本的形式上传。2.上传的文本要注意教案的书写格式，各个要点要书写到位。3.在上传的时候要选勾“可评论”。4.备课组内成员要及时进行评论。接着，朱老师把校园网中已上传的教案评论打开来，逐字逐句地引导大家分析，并学习如何能够更加有条理、有重点地进行教案评论。大家边听边发表着自己的意见和建议，讨论氛围非常浓厚。
教研的第二项工作，是拟定四月份督导评估的教学课文。根据教学进度，大家都提出了自己的意见。特别是组内经验丰富的教学前辈徐海燕、朱建新等老师，各自对课文进行了简单的介绍与评析，使大家能够选出最合适的课文。年轻教师们也不甘落后，争当“备课先锋”，和前辈们达成一致，把备课工作细分到人。
第三项工作，大家讨论的热情，持续升温。带过不同年级的老师纷纷发声，对国测样卷中的题目提出自己的看法。在一轮商讨过后，教研组组员们拟定了初期复习目标、圈出了重点复习范围，并分配了题目搜索任务。
这次的教研活动，四年级语文老师们既听且议，各抒己见，前辈带新人，充分做到了“人人参与，人人收益。”在夕阳余晖中，南夏墅中心小学四年级语文备课组活动圆满完成。
（四年级语文备课组供稿 撰稿 穆晓美 审核 恽小芬）
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