南夏墅中心校语文教研组开展研讨活动- 校园新闻- 常州市武进区南夏墅中心小学

10月28日上午，南夏墅中心小学语文教研组第九周教研活动在行政楼四楼演播室举行。本次活动围绕“向读学写，不同文本的实践与策略的研究”这个主题展开研讨，由语文教研组长狄燕萍老师和唐琪老师主持，全体语文教师参加了活动。

课堂再现

如何在阅读理解的过程中学习表达，在表达的过程中加强阅读理解？钱静霞老师执教的《一本男孩子必读的书》和王淼老师执教的《东方之珠》为全体语文老师提供了很好的范例。

钱静霞老师执教的《一本男孩子必读的书》一课，从文本入手，解读出了写好读书笔记的方法：读读故事梗概，感受人物特点，品品书中警句，展开合理想象。使学生在理解文本的同时，掌握了写作的方法。王淼老师执教了《东方之珠》的第二课时。王老师首先通过朗读、抓住文中的关键词句使学生感受了香港的美丽和繁华；另一方面使学生明白了整篇课文、每一自然段都是按照总分的结构来进行叙述的，从而对学生进行了按总分结构写一段话的指导，真正体现了“向读学写 ”的内涵。

集体研讨

此次集体研讨活动，大家集思广益，博采众长，在讨论的过程中相互启发，在思维的碰撞中擦出智慧火花。参加评课的老师都充分肯定了两位教师上课的能力，给予了高度的评价，同时也发表了各自的看法。

钱老师的《一本男孩子必读的书》一课，杨春亚主任认为她的目标定位准确，是一堂很好的高年级阅读写作课。王老师的《东方之珠》一课。周校长首先肯定了王老师的课是一节很好的中年级阅读课，同时指出最后一个小练笔不仅仅是按照总分的结构来写的，要看出编者背后的意图，更要让学生学会用比喻的方法把一段话写具体，写生动。同时，周校长希望所有的语文老师在文本把握、教材理解方面更加深入一点。

讲座培训

最后，钱静霞老师结合个人的教学实践，深入浅出地为全体语文老师作了题为《小学语文阅读教学之句子理解》的讲座。她把阅读句子方法归纳为以下三点：一、抓住文章中心理解。二、弄懂修辞手法理解。三、抓住关键词语理解。同时，结合例题进行了具体的讲解。在座的语文老师纷纷表示，钱老师的讲座见解精辟，教学案例可操作性强，尤其是其针对其总结独创的填空和问答式的解句方法，能切切实实地让学生找到答题的切入点，有效培养学生的理解能力，让大家受益匪浅。

此次教研活动，给青年教师提供了自身发展的平台，加强了教师之间的教学交流，促进了教师的专业成长。在南小语文教研组这个凝聚力很强的大家庭里，在这样的研讨气氛中，我们的教学质量将不断提高，学生的语文素养将在更高效的课堂中得到有效提升。

（南夏墅中心小学供稿撰稿：汤婷婷摄影：唐琪狄燕萍审核：花玲）

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