10月25日下午，南夏墅中心小学数学教研组在录播教室又一次展开了教研活动。
首先，全体数学教研组成员一起观摩了徐敏老师执教的“认识线段”课堂教学。徐老师呈现给全体数学老师一堂精彩的数学实践活动课，从生活中实物入手，使学生感受数学与生活的联系，再从数学回到生活，让学生感受数学无处不在。从具体到抽象的逐次递进，调动孩子探究的热情。以学生动手做一做为主，培养动手能力的同时，自主探究新知识，高效完成了教学任务，达到了较高的教学目标。接着，徐老师在说课环节中，为大家清晰并仔细的分析了这节课的教学重难点，详细的说明了本课的各个流程和环节的设计意图，使得每一位参与活动的老师都能更全面的理解和研究这堂课，引发了大家的讨论热情和研究气氛。接下来在评课环节中，何燕萍老师站在低年级教师的立场对本课发表了独到的见解，同时也指出了本课还存在的不足之处；黄小娟老师以师傅的角度做出评价，肯定了徐老师这节课，并在小细节方面提出了更高的要求，注重小细节才能走的更稳，更远。
在热烈的讨论和评课之后，黄小娟老师为大家作了题为“培养学生数学素养的有效策略”的学术讲座，首先系统介绍了什么是数学素养，然后从四个方面详细而具体的为我们讲解有效的实践策略，从各册教材中找到相应的例子进行讲解，显得清晰明了，有助于全体数学老师学习思考，内化关于数学素养的培养。
本次活动顺利进行，我们坚信，数学教研组是一个强大的团队，在大家的共同努力下，我们会创造出更好的成绩，教学水平更上一层楼。
（撰稿：二年级 摄影：黄小娟 胡晓华 审核：黄小娟）
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