为进一步推进小学语文课堂教学改革，提升区语文教师教学能力，培养学生语文关键能力，4月10日下午，中二片小学语文教研活动在常州大学附属小学举行。

我校的陈小菊老师执教了四年级下册《鸟语》的第一课时。陈老师的课堂扎实、质朴、有效。朗读时指导学生朗读声音的响亮、咬字的清晰、语气、节奏、轻重等以外，还有表情。这些引导，不露痕迹，很自然。字词教学独具匠心，引导学生理解“无拘无束”“呢喃软语”方法不一。陈老师围绕第一课时的教学目标，重点关注了词语的理解与运用和段意概括方法的渗透，学生在课堂上积极踊跃、学有所得。

随后常大附小的杨敏洁老师执教了《鸟语》第二课时。她立足附小的 “三学”理念，巧妙呈现“个学”“互学”“合学”的内涵，带给了学生不同的课堂体验。

两节课后，中二片的语文老师对两堂课进行了精彩的点评。我校的王燕丹老师对陈小菊老师的课进行了细致而又到位的评析。其他语文老师也对陈小菊老师第一课时的教学方法给予了高度的肯定和评价。

最后，常大附小的张小红老师做了《立足“三学”，培养学科关键能力》的主题发言，她结合两位上课老师的教学实践和参加此次活动的老师们作了分享，并从自己的教学探索中提出了独到的见解。

本次教研活动给老师们带来了许多思考，在今后的教学中，我们还要不断地进行教学实操，脚踏实地做教学，力求提高每一堂课的教学质量。