小耗子是我们班曾经的调皮大王，一双眼睛滴溜溜的，很是聪明，最喜欢这串串那瞧瞧，给他换了新同桌，不出三天就要到我面前来哭诉：“老师，小耗子上课一直戳我。”“老师，小耗子又把我的铅笔弄坏了。”“老师，小耗子把我的板凳抽走，害我摔跤。”一次又一次的调皮捣蛋，直让全班同学对他敬而远之，渐渐的，班级中没有人愿意和他成为同桌，他只能一个人单独座。为此，我曾多次找他谈话，也经常开展一些小组活动，希望他能和其他同学友好相处，可是他总是捣蛋，每每都害得他们小组输，直到有一次活动，没有一个小组愿意接纳他，都说和他一组就会输，不愿意与他一组。在课后他第一次主动找我进行了交谈：“老师，我也觉得我这样不好，大家都不愿意和我一起玩了，可是我就是改不过来。”我这样和他说：“当你想要去捉弄别人时，想想你如果被别人这样捉弄，你会怎么想。想一想，再决定做不做。当你做完后才觉得自己做得不好的时候，主动去向小朋友道歉。”从这件事后，每天来我这告状的人数慢慢变少，如果哪天没有人告状，我就会去表扬他。慢慢地，大家又开始接受他，小组活动时还抢着要和他这个高手一组呢！