教研促发展 课堂展风采

——记南小语文教研组第二次教研活动

 新学期伊始，学习的脚步已步步向前。9月6日上午，语文教研组在行政楼四楼录播室开展了第二次教研活动，本次活动由王燕丹老师主持，全校语文教师参与了此次活动。

 活动一开始，由六年级组蒋文丹老师执教《草原》第二课时。面对原苏教版的课文，蒋老师紧抓部编版教材第一单元的语文要素“阅读时能从所读的内容想开去”，带领学生启发想象，联想美的画面。课文除了描写草原美景，还写了蒙汉两族人民间的情深。情深融入在“迎客----相见----款待----话别”四个场景中，蒋老师由扶到放，采用问题引导自学法让学生自主学习讨论，品词析句，感情朗读，体会情深。学生在这样的引导下拾级而上，水到渠成地顺利完成了教学目标。课堂最后，蒋老师让学生描绘“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”的场景，展开想象，感受这美好的意境。

 随后恽小芬老师和蒋晓琳老师对蒋老师的整堂课进行了点评。他们一致认为蒋老师的整堂课紧扣教学目标，层次清晰，教态自然、语言简练，通过引导让学生在“读、思、议、想”的过程中理解课文内容，感悟两族人民之间的情深意切。然而课堂也给我们留下了思考：课堂上如何发挥学生的主体性，使全体学生都参与到课堂中，这仍有待研究。

 通过此次教研活动，不仅可以进一步优化课堂教学，而且能为青年教师搭建了一个很好的学习和交流的平台，对于形成相互学习、共同进步的良好氛围具有极大促进作用。相信今后本校语文教师定能更上一层楼，为孩子们带来更加生动有趣的语文课堂。

（南夏墅中心小学供稿  撰稿：王燕丹 摄影：王燕丹 审核：王燕丹）