9月27日上午，南小语文教研组在行政楼四楼录播教室组织开展第四次语文教研活动，本次活动由王燕丹老师主持，高段语文老师参与了此次活动。

首先，由蒋晓琳老师带领四(5)班的小朋友展示《爬山虎的脚》一课的教学。蒋老师执教的是《爬山虎的脚》第一课时，注重生字词的教学，通过多种形式的读到写，将基础知识扎实有效的教会给学生。教学过程中设计了品味到美读，环环相扣，课堂上不时发出孩子们愉悦的、会心的笑声教学中。蒋老师注重朗读指导，在学生通过读书想象，了解了爬山虎叶子的美，学生不但读懂了课文，而且收获了美的体验。这既是对学习方法的指导，也是对学生学习过程的关注。

第二堂课是由唐乐老师执教的五年级课文《圆明园的毁灭》。在这篇课文的教学中，唐老师以情感为主线贯穿课堂始终，通过反复的多层次的诵读，在反复品读，颠倒句式等方式中体验圆明园昔日的辉煌，控诉侵略者的无耻行径，体会课文语言简洁，结构严谨等特点。一开课，唐老师情感铺垫，对“圆明园”简单的诠释，是让学生初步感知了这样一座梦幻艺术的代表，东方文明的象征的圆明园之美。在引导学生抓住课文的2、3、4自然段，带领大门追忆圆明园昔日的辉煌，以读为本，充分理解语言文字，引导学生在读中感悟，追忆昔日辉煌景观，结合大量形象直观的多媒体课件，学生在感悟原来的文本上，更加深了对文本的理解，丰富了课外知识，开阔了视野。整堂课，教师通过建筑对称、语言变化、词语串联等方法带给同学们圆明园昔日的辉煌。

课堂展示活动结束之后，钟薛锋老师、穆晓美老师和郭珮瑜老师参与点评。大家都一致认为蒋老师教态大方，教学过程循序渐进，唐老师教学目标明确，层层深入，不仅体会到圆明园昔日的美，更加深了同学们的爱国教育。

 本次教研活动，不仅给青年教师提供了展示风采的平台，还促进了组内老师们思维的碰撞，智慧的分享，给南小语文教研活动增添了新光彩。

（南夏墅中心小学供稿  撰稿：马瑶芝 摄影：马瑶芝 审核：王燕丹）