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南小语文教研组开展第二次教研活动
发布日期:2021-09-17    点击次数:     录入者:彭玉    来源: 原创


南小语文教研组开展第次教研活动

秋高气爽,丹桂飘香, 9月17日上午,语文教研组在录播教室开展了本学期第2次语文教研活动,本次教研活动由王燕丹老师主持,分为课堂教学和评课两个环节。南小高段语文老师参加了这次活动。

本次活动由史燕君老师执教《猎人海力布》一课,本课是一篇蒙古族的民间故事,这对学生的归纳以及复述有很大的挑战。课堂上,史燕君老师声情并茂、语言亲切,借助单元导语以及补充资料,让学生们了解了民间故事的特点老师抓住本课第二个重点,将本课与孩子们四年级学过的《麻雀》做串联,启发学生抓住主要人物,通过思维导图归纳故事、复述故事,并让学生上台展示自己做的思维导图,调动学生的积极性与课堂参与感整节课,贯穿各种形式的朗读,通过读,让学生自己来理解课文内容,培养学生的语感,感受课文语言的直观性和形象性

活动结束后,汤婷婷、许梦娜庄丽老师进行了点评,大家对课程展示进行了肯定。这节课上,老师通过多种形式的朗读,让学生们能够感受到故事中时间的紧迫、人物的焦急以及形势的紧迫,从矛盾冲突中体会海力布的人物品质。课堂上,史老师能够遵循“以教师主导、以学生为主体”的原则,采用灵活多样的教学方法,配合多媒体教学手段,让学生积极参加到学习中来。通过这堂课,学生们能够系统地掌握故事的来龙去脉,为下节课“创造性地复述故事”奠定坚实的基础。

此次活动让所有参与老师收获颇丰更为我们今后的教学工作探索了一些新路子,新方法,也有更深的思考和反思。课堂上用多种形式引导学生多读,让学生读懂,读通,读熟,读得有情有趣,读得津津有味,让我们的学生能有效、独立、长久地保持学习潜力,真正为他们的终身学习奠基。我们将会进一步探索和实践。     

(南夏墅中心小学供稿  撰稿:彭玉  摄影:彭玉  审核:王燕丹)

 

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