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校园新闻
- 南小第十六周“端午迎端午，文明共…06-16
- 童心探科学，逐梦创未来06-09
- 2026年第二十一届校园科技节团体奖…06-09
- 南小第十五周“好习惯，我成长”升…06-08
- 南小语文教研组开展第十二次语文教…06-05
- 南小数学教研组开展第七次教研活动…06-03
- 南小“马跃六一，童趣无限”升旗仪…06-01
- 南小语文教研组开展第十次语文教研…05-29
- 南小第十三周“爱心相伴，温暖同行…05-25
- 南小语文教研组开展第九次语文教研…05-25
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课题概况MORE
- 2017学年科学课题研究阶段总结12-29
- 课题研究阶段计划2018.2-2018.602-24
- 课题研究阶段计划2017.9-2018.109-08
- 基于生活的小学科学创新性实验设计与实施…03-30
- 基于生活的小学科学创新性实验设计与实施…03-23
- 课题研究阶段计划2017.3-2017.603-22
理论学习MORE
- 理论学习心得体会09-30
- 集体理论学习心得体会10-26
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个案研究MORE
- 我的实验教学小故事03-22
- 我的教学小故事03-18
- 我的教学小故事——“一滴水有多重”11-24
- 我的教学小故事10-22
课堂实录MORE
- 《火山和地震》教学设计05-12
- 《热胀冷缩》教学设计04-16
- 2018年11月生活化科学教学探索经验分享11-23
- 2018年11月武进区小学科学研讨课活动11-23
- 《研究透镜》教学设计10-16
- 《隐形的力》教学设计05-22
成果展示MORE
- 2019年发表论文211-02
- 金兴伟老师个人荣誉11-02
- 2019年发表论文110-23
- 2019年获奖论文10-13
- 徐小甫老师个人荣誉10-02
- 2018年获奖文章11-23