新学期，新征程。9月11日上午，语文教研组在行政楼四楼录播室开展了期初教研活动，本次活动由茆华龙老师主持，全校语文教师参与了此次活动。

活动伊始，由二年级年级组张紫荆老师执教《植物妈妈有办法》第二课时。《植物妈妈有办法》是一首以自然常识为内容的诗歌。全诗共五节。第一节提出问题:植物靠什么办法传播种子；第二、三、四节分别讲蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法；第五节讲只要细心观察就能获得许多知识。诗中把植物当作人来写，读起来亲切、有趣。课文还配有三幅插图，形象地描绘出三种植物传播种子的方式。张老师在教学中，为了能让学生更入情入境地理解课文，设计了播放动画配朗读这一环节，让学生体会蒲公英宝宝纷纷出发旅行的场景，并在激情的导语和形象优美的图片中，理解“降落伞、纷纷”等词。张老师重点把握本课的重难点，针对本课图文结合的安排，让孩子们自读自悟三位植物妈妈是靠什么传播种子的教给学生读书的方法，使得学生的语言能力、思维能力、认识能力统一发展。

随后杨建芬老师和朱建新老师对张老师的整堂课进行了点评。他们一致认为张老师的整堂课紧扣教学目标，层次清晰，教态自然，激发了学生的兴趣，以学生为主体，让孩子们在朗读中了解了“蒲公英、苍耳、豌豆”是如何借助“风、动物、太阳”来传播种子的过程，在实践中探知植物传播种子的方法。最后，再让学生自由说说喜欢哪位植物妈妈的办法。通过拓展知识了解其他的植物传播种子的方法，激发学生了解植物知识、探索大自然奥秘的兴趣，培养学生留心身边的事物、认真观察的好习惯。

此次教研活动，给青年教师提供了自身展示和学习发展的平台，同时在教师的教学交流间，优化了语文课堂和提升了教学质量，让学生学有所得，在收获知识的过程中提升自身的语文素养。新学期，我们自信满满——因为我们携手共进！

（南夏墅中心小学供稿  撰稿：卞杨  摄影：卞杨  审核：茆华龙）