3月10日，南夏墅中心小学语文教研组在行政楼四楼录播室开展了第五次教研活动，本次活动由王燕丹老师主持，四到六年级语文老师均参与了此次活动。

活动一开始，陈菁老师带领四（6）班学生向大家展示《记金华的双龙洞》一课。陈老师教态亲切自然，以问促思，推动学生跟随作者的步伐游览金华双龙洞。课堂刚开始，陈老师向同学们讲解游记这一文体。检查完预习后，以图文并茂的形式，帮助学生解决文中难理解的词语。学生在学习知识的同时，也收获了快乐。与此同时，陈老师紧扣单元语文核心要素，以导游图作为学生写作的训练要点，帮助学生归纳总结，学生在陈老师的引导下掌握了按一定顺序讲清游览路线的方法。

课堂展示活动结束之后，陈老师用简短的语言进行说课，对自己的整堂课教学思路做了简要阐述。各备课组在小组讨论后也派代表对课堂进行了点评。各年级老师都表示，陈老师虽然是年轻教师，但她谦逊的态度和落落大方的教态都值得大家学习。同时，陈老师能够在教学时，充分利用课本资源，引导学生在思辨的过程中提升思维品质，训练学生的“高阶思维”。

活动最后，蒋晓琳老师为全体语文老师开展了“整体观照，多维落实，开启名著阅读之旅”的讲座。在讲座中，蒋老师从“整体观照，发现教学价值”、“厘清关系，明晰教学路径”、“多维落实，优化施教方法”三个方面讲述如何让学生在名著阅读的过程中实现能力的多维提升。

在每一次教研活动中，南小的教师们以研讨为促进，以生为本，教研相长，不仅在“实”字上下功夫，更在“研”字上做文章，把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题集合起来，与教师的成长结合起来，不断提高每位教师的教学能力和业务水平。备课无止境，教研无穷期，相信南小教学园即将迎来更加灿烂的未来！

     南夏墅中心小学供稿 撰稿：蒋钦允 摄影：蒋钦允 审核：王燕丹