汉语拼音是语文学习的基础，是学生学习知识的第一把金钥匙，也是帮助学生识字、阅读和学习普通话的有效工具。在“双减政策”和“五项规定”背景下，为了检测我校一年级学生拼音掌握情况，2023年11月9日，南夏墅中心小学举行了一年级拼音过关活动。

根据学校课程中心的安排，本次过关活动由一年级的全体语文老师担任评委。活动一开始，各位评委走进教室，依次检测各班学生的拼音掌握情况。本次过关活动采用抽读的形式，将拼音的顺序打乱，随机抽读，以此来检查学生对拼音的熟悉和掌握程度。活动过程中，同学们一个个精神饱满，发音标准，声音洪亮，偶尔遇到不会读的拼音，也很快能反应过来。老师们亲切的笑容、温柔的话语如和煦的春风安抚着同学们紧张的小心灵，鼓励他们用最好的状态发挥出最佳的水平。评测老师们耐心、细致地倾听同学们的朗读，不时给予他们鼓励，及时纠正他们拼读过程中的错误，是过关，也是对所学知识的巩固。孩子们在拼音过关检测中不仅巩固了拼音知识，也在接受检测的过程中锻炼了胆量，收获了自信。

这次拼音过关检测整体表现良好，一部分学生不仅读得快，而且发音准确。大部分学生也能基本分清平翘舌音、前后鼻音、声母、韵母，熟悉拼音的要领。在几位检测老师的努力下，本次活动顺利完成。

测试后，年级组及时统计出各班的检测情况。经过两个多月的拼音学习，在老师们的耐心的教导下，本次检测大部分学生已经很好地掌握了汉语拼音，能准确熟练地进行拼读，为学生们今后的识字、阅读学习打下扎实的基础，个别学习困难的学生，也将会是接下来教学工作的重点。

让学生们掌握拼音，是学生们语文学习生活的新起点，更是每一位语文教师的职责所在。相信同学们的语文学习中，定会以此为基，更上一层楼！

                                                     ( 撰稿：王彩玉 摄影：王茹慧  审核：杨春亚 )