11月15日上午，南夏墅中心小学语文教研组在四楼录播教室开展了语文教研活动。本次活动由许梦娜老师主持，参与人员为南小1-3年级全体语文老师

本次教研活动分为课堂展示和随堂点评两个环节，参与展示的为史燕君老师和简碧苗老师。首先，史老师执教《秋天》一课。作为上学以来接触的第一篇课文，老师的执教方式往往决定了一年级学生对语文学科的初始印象。史燕君老师重在“塑景”、意在“传情”，她通过引导朗读的方法，让孩子们在一次次语言“共鸣”中感受字词的停顿、融入文本的画面、领悟作者的意境，并且逐渐掌握阅读的技巧。认字阶段，史老师将部首教学和生字教学联系起来，让孩子们发散思维、融会贯通，以极高的效率和饱满的热情认知新的字词。在一声声稚嫩而陶醉的朗读声中，课堂效果直接拉满！

随后简老师执教《海滨小城》一课，为了让学生感受海滨的美丽和文字的魅力，简老师以“朗读”为出发点、以“想象”为着力点、以“理解”为落脚点，循循善诱，借助PPT中的图片，让文本内容映射到课堂之中，让所有人身临其境、充分感受作者的表达技巧和描绘意境。齐读、配乐读，整齐划一的声音宛若天籁，让每一个参与者都感受到了语文的魅力，不自觉沉醉其中！

课堂展示结束后，周涵、狄燕萍、殷梦妤老师进行了点评，三人充分肯定了史燕君老师和简碧苗老师的教学功底和课堂质量。史老师锚定“识字”关键点，调动一年级学生的积极性，引导学生与课文内容情境相融、与生活对接，从而落实语文要素、顺延情感体验。简老师善用启发教学、深究作者的写作“秘密”，通过“抓景物”、“找特点”、“想象画面”几个步骤教学，让孩子感受画面。同时引导学生摘抄、积累，为今后的写作打好铺垫。

每一次教研活动，都是教学思路的碰撞、团队意识的凝聚、职业能力的成长。两位老师的展示，让我们看到了南小语文教研组的风采与担当。今后，我们会借助这个平台，继续凝心聚力，以脚踏实地谱写优质教育的全新篇章！