减负增效，轻装奋进。为严格落实“双减”政策，创新一二年级学业评价方式，让学生在“玩中学”“玩中测”，积极地调动学生的学习兴趣，南夏墅中心小学于1月15日举办了以“蛇年新气象，快乐大闯关”为主题的低年段期末游园闯关活动。

为保证活动的扎实开展，学校行政领导提早谋划，低年段老师精心准备，共同设计游考项目及活动安排。在语文乐园中，老师们根据学生的年龄特点，结合本学期学习重点，设计了“字词摩天轮”、“口语过山车”、“积累百花园”等关卡，综合评价学生对语文知识和技能的掌握程度，激发潜能，让学生在闯关游戏中收获成功的快乐。在数学乐园中，老师们精心设计了“形状猜猜猜”、“计算小星球”“数学迷宫”等关卡，让学生通过动手实践和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，回顾一个学期的收获，体验知识的力量和乐趣。同时，一二年级术科教师结合学生的年龄和思维特点也制定了多元化的评价方案，设置了“独一无二的我”“转体行进间练习”“我是小歌手”“七彩画廊”“蹲马步挑战”等关卡，为学生的个性展示搭建了平台，提升了学生的自信心。学生们在闯关活动中积极表现，展示出自己的强项，兴趣十分高涨，大家纷纷表示自己在这次的游园闯关中既有收获又充满乐趣。

不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。我们深深地感受到，评价重点从知识技能转向综合素养，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信孩子们在多元化的评价体系中定会收获知识，体验成功，快乐成长!

     南夏墅中心小学供稿  撰稿人：张晓宇  摄影：巢丹  审核：许冰倩