第二十届科技活动节方案

（科技筑梦，悦享未来）

常州市武进区南夏墅中心小学

2025．4——2025．6

南夏墅中心小学

第二十届科技节活动方案

一、指导思想

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神，全面实施素质教育，提高学生的科技素质、科学创新精神；让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。努力营造良好的爱科学、学科学、用科学的科创氛围，开创我校科创教育的新局面。经研究，决定举办南夏墅中心小学第二十届校园科技节。

二、活动主题

“科技筑梦，悦享未来”

三、活动时间

2025年4月——2025年6月（各项活动的具体时间待定）

各项比赛皆分为两个阶段：

第一阶段：以班级为单位开展活动，每班选取2-3张有代表性的活动照片交年级组长，由年级组长统一打包发给殷诞遥老师。

第二阶段：每班选派规定人数参加学校比赛。

四、活动内容

1、科普主题教育活动

2、一年级项目：夹弹珠

3、二年级项目：五子棋   

4、三年级项目：纸牌承重

5、四年级项目：吸管结构

6、五年级项目：益智科技

7、六年级项目：玩转魔方

8、科学幻想画比赛

五、具体安排

（一）宣传动员，启动南夏墅中心小学第二十届校园科技节。

利用“科技筑梦，悦享未来”主题升旗仪式全体师生集中操场，作动员报告。

（二）项目要求及时间安排

1、科普主题教育活动

详细安排另见南夏墅中心小学本学期科普主题教育活动安排。

2、一年级项目：夹弹珠

①参赛选手为一年级各班在籍在读学生；

②每班选派六名学生参加比赛；

③由学校统一提供相关器材，

④竞赛方法：第1名队员从第1个碗中将弹珠夹起放入第2个碗中，第2名队员将第1名队员放在第2个碗中的弹珠夹起放入第3个碗中，以此类推。最终以最后一个碗中弹珠的多少决定胜负，多者为胜，相同者，名次并列。　　

⑤计时：2分钟；　　

⑥比赛分1、2、3等奖，并取得相应分数，纳入本班六旗竞赛成绩。

负责老师：一年级各班班主任、殷诞遥

3、二年级项目：五子棋

①参赛选手为二年级各班在籍在读学生；

②每班派选三名选手参加比赛，学校提供器材。

③参赛双方各执一色（黑、白）棋子，轮流放在棋盘上的某个点上，直到某一方首先在棋盘的横线、竖线或斜线上形成连续五子或五子以上，则该方获胜。

④比赛采用三局两胜制；

⑤比赛分1、2、3等奖，并取得相应分数，纳入本班六旗竞赛成绩。

负责老师：二年级各班班主任、张华杰

4、三年级项目：纸牌承重

①参赛选手为三年级各班在籍在读学生；

②每班派选三名选手参加比赛。

③只能使用学校提供的普通纸质扑克牌来制作，选手自带剪刀。如有故意违规私带器材，将取消比赛资格。使用刀具时，请自带垫板并注意安全。

④在40分钟内仅用1副扑克牌设计、制作一个高度不低于20.32cm的扑克牌结构（不能使用透明胶带），结构必须有一个竖直的开放区，能让直径5.5cm的圆柱体通过，承重多者优胜。

⑤比赛分1、2、3等奖，并取得相应分数，纳入本班六旗竞赛成绩。

负责老师：三年级各班班主任、张颖

5、四年级项目：吸管结构

①参赛选手为四年级各班在籍在读学生；

②每班派选三名选手参加比赛。

③比赛所需器材由学校提供（普通带勺直吸管50根）。如有故意违规私带器材，将取消比赛资格。使用刀具时，请自带垫板并注意安全。

④在40分钟内利用50根普通带勺直吸管（不能使用透明胶带）搭建一个结构，结构上必须可以放一个200g的钩码，搭建高者优胜。

⑤比赛分1、2、3等奖，并取得相应分数，纳入本班六旗竞赛成绩。

负责老师：四年级各班班主任、凌亦

6、五年级项目：益智科技

①参赛选手为五年级各班在籍在读学生；

②每班派选两名选手参加比赛。

③比赛所需器材由学校提供。参加国际数棋的比赛选手必须用口算来完成计算，禁止使用纸笔和计算器等。当一方棋子全部进入对方阵地后，选手应举手起立宣布叫停，先自行计算总分，并互相认可，然后请裁判记分登记。

④具体要求详见《益智科技“国际数棋”团体赛规则和要求》

⑤比赛分1、2、3等奖，并取得相应分数，纳入本班六旗竞赛成绩。

负责老师：五年级各班班主任、樊晓霞

7、六年级项目：玩转魔方

①参赛选手为六年级各班在籍在读学生；

②每班选派三名学生参加比赛；比赛所用器材为三阶魔方，魔方由学生自带。

③竞赛时，根据报名情况选手分批进行，选手自行决定三名队员的参赛顺序，当第一位队员恢复好魔方，且得到评委确认后，下一位队员才能继续比赛。三人所用总时间短者优胜。

④比赛分1、2、3等奖，并取得相应分数，纳入本班六旗竞赛成绩。

负责老师：六年级各班班主任、徐小甫

8、科学幻想画比赛

①参赛选手为三、四、五、六年级各班在籍在读学生；

②每班上交科学幻想画参加比赛；

 ③参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现（但不包括非画类的其它美术品与工艺品）。

④参赛作品一律在规格为540mm×380mm(4开)的纸上绘制，横竖放置均可。作品要求整洁。并填写好作品说明。

⑤参赛作品限个人作品，即由作者本人独立完成的作品。不接受集体作品参赛。

⑥参赛作品不得抄袭他人已发表过的作品，违者一经发现，将被取消资格。截止日期6月30日。

⑦由美术组根据上交作品质量推荐获奖名单，取得相应分数，纳入本班六旗竞赛成绩。

负责老师：巢丹、刘琦

（三）总结表彰

利用升旗仪式全体师生集中操场，对获奖学生、班级进行表彰。

（请各班级认真组织参赛，学校将进行一定的量化考核，并将结果纳入文明班级评比中）

南夏墅中心小学第二十届校园科技突发事故应急预案

一、指导思想

为了切实做好科技节活动期间的安全管理工作，防止意外事件的发生，确保科技节的正常进行和场内全体人员的生命财产安全，最大限度地减少伤亡和财产损失。经校行政研究，特制定应急预案。

二、组织领导机构

成立安全保卫工作领导小组。

总指挥：虞勇

副总指挥： 汪建东  邵洪飞  恽小芬  徐小甫  唐琪

成员：各科室成员以及各班班主任

三、突发事件应对及处理办法

1、在活动过程中，如有学生出现受伤或身体不适，应立即向现场安全工作人员求助，并通知安全保卫工作小组，医疗组马上对伤、病员进行诊治，情况较为严重的要立即送往医院作进一步处理和救治。

2、如有学生之间发生争执或打架事件，场地安全保卫人员立即上前制止，及时把矛盾双方分开，避免事件进一步扩大，减少不良影响。

3、在活动过程中，如有学生起哄、扔杂物或对活动的正常进行产生滋扰和不良影响的，场地安全保卫人员立即上前制止，情节严重者，要将其驱逐出活动现场，并交安全保卫工作组严肃处理。

4、活动进行期间，如有不良分子对活动正常进行造成严重影响的，现场安全保卫工作人员，应迅速采取措施对不良行为人进行制止、制服并报告安全保卫工作组。事态严重的，应拨打“110”报警求助。

5、活动场内如发生火警和其他紧急事故需要在场人员马上撤离的，突发事件发现人要立刻向安全保卫工作组报告。安全保卫工作组迅速稳定和控制现场，指挥现场人员有序地疏散撤离。（安全疏散路线由指挥方制定，并安排工作人员驻守各出入口、通道，引导、指挥学生离场）。