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2025年第二十届校园科技节团体奖名单
岁月映初心,荣退颂芳华——董玉霞老师光荣退休座谈会温情举行
童声诵流云 书香润童心
南小举行“粽叶飘香话端午”升旗仪式
南小语文教研组开展第十次教研活动
南小举行“阳光心理,健康人生”升旗仪式
南夏墅中心小学科技节系列科普教育活动
南小举行“防灾减灾,珍爱生命”升旗仪式
南小举行“劳动最光荣,奋斗谱新篇”升旗仪式
童心换绿意 书卷易春菘
责任督学莅临南小开展4月常态化督导
南小举行“书香润心灵,阅读伴成长”升旗仪式
2025年第二十届科技活动节方案
2024-2025学年南夏墅中心小学师德师风先进个人候选人事迹
南小数学教研组开展第五次教研活动
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这样两位老师
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我们该相信什么
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2008-10-13
一个老师的自述:我是教师,但我不相信教育!!(转载)
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2008-08-02
大地震,留下的“凄美爱情”
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2008-06-20
2008感动中国年度人物颁奖词
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[教导处]老师的分类_老师的分类
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孙双金:《思乡组诗》教学实录
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[教科室]教学情境应有思考价值
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[教科室]作业批改也有创新的空间
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[教科室]鼓励也可能变成误导
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[教科室]教什么比怎么教更重要
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[教科室]课堂中教师的“进退之道”
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[教科室]在课堂教学中如何做到有效沟通
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[教科室]对“数学生活化”的理性反思
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英语中12个月份名称的来历
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孙双金:《思乡组诗》教学实录
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王菘舟:《慈母情深》教学实录
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支玉恒《草船借箭》教学实录
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窦桂梅《清平乐·村居》课堂实录
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