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文章名称 作者 点击数 更新日期
台湾的蝴蝶谷 学校管理员 1674 2008-01-23
狼和小羊 学校管理员 1479 2008-01-23
《黄山奇松》教学设计 学校管理员 1567 2008-01-23
以“思”为核心 学校管理员 1485 2008-01-22
创设情境,放飞想象 学校管理员 1724 2008-01-22
[办公室]让课堂成为放飞学生灵感的舞台 学校管理员 1404 2008-01-22
[办公室]小鹰学飞(第二课时) 学校管理员 1510 2008-01-22
[办公室]东方明珠(第二课时) 学校管理员 1552 2008-01-22
《识字5》教学设计 学校管理员 1406 2008-01-22
《恐龙》(第二教时) 学校管理员 1462 2008-01-22
[办公室]荷花 学校管理员 1349 2008-01-22
7 有趣的发现 学校管理员 1387 2008-01-22
谁的本领大 学校管理员 1418 2008-01-22
让学生自主、合作、探究地学习 学校管理员 1674 2008-01-22
让学生的思维自由飞翔 学校管理员 1448 2008-01-22
[教科室]月相观测仪的改进 学校管理员 1586 2008-01-22
[教科室]课例研究在校本培训中的探索与实践 学校管理员 1413 2008-01-22
关于《动物的互惠互助》教学设计的思考 学校管理员 1614 2008-01-22
24.动物的互惠互助 学校管理员 1446 2008-01-22
关于《动物的互惠互助》教学设计的思考 学校管理员 1389 2008-01-22
关于对小学语文课堂教学的素质化的调查报告 学校管理员 1602 2008-01-22
作文教学研究心得 学校管理员 1414 2008-01-22
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