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文章名称 作者 点击数 更新日期
[办公室]《可能性》听课有感 学校管理员 1527 2009-01-05
解决问题的策略评课 学校管理员 1588 2009-01-05
《认识分数》评课 学校管理员 1548 2009-01-05
加法交换律和结合律 学校管理员 1586 2009-01-05
解决问题策略 学校管理员 1610 2009-01-05
以“做”为中心 引导学生参与探索 学校管理员 1552 2009-01-05
[推荐]信息技术与数学学科整合刍议 学校管理员 1660 2009-01-05
二年级《确定位置》 学校管理员 1442 2009-01-05
[办公室]小学生课外阅读现状分析及对策 学校管理员 1678 2009-01-04
[办公室]浅谈小学语文课堂对话 学校管理员 1566 2009-01-04
[办公室]每逢佳节倍思亲(第二课时) 学校管理员 1419 2009-01-04
有趣的发现 学校管理员 1613 2009-01-04
[办公室]《地球的新生》教案(五上) 学校管理员 1643 2009-01-04
[办公室]《纸版画》教案(四上) 学校管理员 1549 2009-01-04
[办公室]数学体验 学校管理员 1688 2009-01-04
[办公室]数学探究 学校管理员 1483 2009-01-04
"节约从粮食开始"教学反思 学校管理员 1500 2009-01-04
九色鹿听课反思 学校管理员 1479 2009-01-04
一年级 学校管理员 1633 2009-01-04
对作文课的反思 学校管理员 1490 2009-01-04
节约从粮食开始 学校管理员 1387 2009-01-04
[办公室]个人反思 学校管理员 1553 2009-01-04
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