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2024-2025学年南夏墅中心小学师德师风先进个人候选人事迹
南小数学教研组开展第五次教研活动
南小开展“竞化杯”五级梯队及中高教师课堂教学示范活动
萌娃向未来 蓄力巧衔接
聚焦核心素养,打造生动课堂 ——南夏墅中心小学承办中二片小学英语课堂教学教研活动
南小举行“讲究卫生,保障健康”升旗仪式
南小举行“清明祭英烈,丰碑励青春”升旗仪式
南小语文教研组开展第七次教研活动
责任督学深入南夏墅中心小学开展三月常态化督导
南小语文教研组第六次教研活动
青春私语 成长解密
南小“节约用水,从我做起”升旗仪式
南小开展庆祝三八妇女节工会活动
南小举行“守护绿色,守护未来”升旗仪式
法治副校长“未”你而来
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浅谈动态化处理课堂教学的策略
学校管理员
1640
2009-01-08
在数学课堂教学中让学生体验成功
学校管理员
1396
2009-01-08
《认识非整千的四位数》教学设计
学校管理员
1427
2009-01-08
《统计与可能性》教学设计
学校管理员
1697
2009-01-08
诚实与信任
学校管理员
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2009-01-08
雾凇
学校管理员
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2009-01-08
甜甜的批评
学校管理员
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2009-01-07
听课随想
学校管理员
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2009-01-07
人文环境与英语开放式教学
学校管理员
1657
2009-01-07
让英语课堂成为孩子们的学习乐园
学校管理员
1457
2009-01-07
Unit9 What’s the matter?
学校管理员
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2009-01-07
Unit4 I like…
学校管理员
1428
2009-01-07
牛津小学英语Unit1 May I have…?教学反思
学校管理员
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2009-01-07
《在语文教学中培养学生倾听能力的策略研究》
学校管理员
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2009-01-06
网络环境下的数学研究性学习
学校管理员
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2009-01-05
自由写作 撑起作文教学朗朗的晴空
学校管理员
1387
2009-01-05
浅论如何提高学生作文水平的思路
学校管理员
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2009-01-05
《给家乡孩子的信》教学设计
学校管理员
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2009-01-05
《大自然的文字》教学设计
学校管理员
1636
2009-01-05
《船长》教学反思
学校管理员
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2009-01-05
举手发言也是学生的一种权利
学校管理员
1645
2009-01-05
《角的认识》教案
学校管理员
1689
2009-01-05
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