网站公告:
南小举行“拒绝校园欺凌,共筑成长防线”升旗仪式
南小语文教研组第十一次教研活动
家校共育:从独角戏走向共舞 ——南夏墅中心小学举行班主任培训活动
南小举行“诚实守信、品德先行”升旗仪式
“新”秀展风采,磨砺“促”成长 ——南小开展“竞化杯”新进教师课堂教学展示活动
南小语文教研组第十次教研活动
南夏墅中心小学接受武进区教育局基教科和区学校与教师发展中心联合调研
南小语文教研组开展第九次教研活动
南小举行“守法先锋,争做榜样”升旗仪式
铭记历史,勿忘国耻——南夏墅中小学开展抗战科普教育活动
南小举行“心怀感恩,与爱同行”升旗仪式
南小举行“一句问候,温暖世界”升旗仪式
南小举行“心灵阳光、健康同行”升旗仪式
南小举行“消防安全、守护你我”升旗仪式
情暖重阳 致敬芳华
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浅谈动态化处理课堂教学的策略
学校管理员
1700
2009-01-08
在数学课堂教学中让学生体验成功
学校管理员
1452
2009-01-08
《认识非整千的四位数》教学设计
学校管理员
1480
2009-01-08
《统计与可能性》教学设计
学校管理员
1778
2009-01-08
诚实与信任
学校管理员
1699
2009-01-08
雾凇
学校管理员
1680
2009-01-08
甜甜的批评
学校管理员
1700
2009-01-07
听课随想
学校管理员
1559
2009-01-07
人文环境与英语开放式教学
学校管理员
1753
2009-01-07
让英语课堂成为孩子们的学习乐园
学校管理员
1537
2009-01-07
Unit9 What’s the matter?
学校管理员
1678
2009-01-07
Unit4 I like…
学校管理员
1499
2009-01-07
牛津小学英语Unit1 May I have…?教学反思
学校管理员
1653
2009-01-07
《在语文教学中培养学生倾听能力的策略研究》
学校管理员
1589
2009-01-06
网络环境下的数学研究性学习
学校管理员
1460
2009-01-05
自由写作 撑起作文教学朗朗的晴空
学校管理员
1443
2009-01-05
浅论如何提高学生作文水平的思路
学校管理员
1709
2009-01-05
《给家乡孩子的信》教学设计
学校管理员
1483
2009-01-05
《大自然的文字》教学设计
学校管理员
1695
2009-01-05
《船长》教学反思
学校管理员
1649
2009-01-05
举手发言也是学生的一种权利
学校管理员
1700
2009-01-05
《角的认识》教案
学校管理员
1775
2009-01-05
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