栏目列表
校园新闻
- 2025年第二十届校园科技节团体奖名…06-13
- 岁月映初心,荣退颂芳华——董玉霞…06-11
- 童声诵流云 书香润童心06-04
- 南小举行“粽叶飘香话端午”升旗仪…05-26
- 南小语文教研组开展第十次教研活动…05-23
- 南小举行“阳光心理,健康人生”升…05-19
- 南夏墅中心小学科技节系列科普教育…05-15
- 南小举行“防灾减灾,珍爱生命”升…05-13
- 南小举行“劳动最光荣,奋斗谱新篇…04-28
- 童心换绿意 书卷易春菘04-28
您现在的位置是:首页>>区级课题>>依托教材,培养小学生数学阅读能力的实践研究>>研究动态
- 理论学习记录2018-12-18
- 教学小故事——杨倩2018-12-12
- 解决问题的策略(一一列举)2018-12-10
- 教学小故事--让数学阅读教学不再停留于形式2018-12-05
- 教学案例2018-11-23
- 教学小故事2018-11-21
- 教学案例——杨倩2018-11-21
- 理论学习——《小学低年级需要具备哪些方面数学阅读能力》2018-11-19
- 教学案例2018-11-18
- 外出听课记录2018-11-14
- 外出听课记录——杨倩2018-11-14
- 理论学习2018-11-03
- 理论学习记录12018-10-26
- 南夏墅中心小学教师外出培训、听课汇报表2018-10-26
- 《如何做课题研究》——培训反思2018-10-25
- 外出听课2018-10-22
- 第27届《现代与经典》听课有感2018-10-21
- 理论学习——《培养低年级学生数学阅读能力的策略》2018-10-20
- 理论学习——杨倩2018-10-18
- 外出培训、听课汇报表2018-10-13