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校园新闻
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- 南小语文教研组第十一次教研活动12-29
- 家校共育：从独角戏走向共舞 ——…12-26
- 南小举行“诚实守信、品德先行”升…12-23
- “新”秀展风采，磨砺“促”成长 …12-23
- 南小语文教研组第十次教研活动12-19
- 南夏墅中心小学接受武进区教育局基…12-03
- 南小语文教研组开展第九次教研活动…12-02
- 南小举行“守法先锋，争做榜样”升…12-01
- 铭记历史，勿忘国耻——南夏墅中小…11-28
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- 互联网的普及2019-12-12
- 《用假设的策略解决问题》教学案例2019-11-16
- 课题研讨课记录表2019-11-12
- 解决问题的策略2019-10-23
- 课题研讨课记录表2019-10-09
- 课题研究活动情况登记表2019-10-09
- 《间隔排列》教学设计2019-10-08
- 研究个案（金燕）2019-06-30
- 教学设计（金燕）2019-06-30
- 教学案例(金燕）2019-06-30
- 课题研讨课记录表2019-06-27
- 武进区南夏墅中心小学课题研讨课教学设计2019-06-27
- 研究课：金兴伟老师执教公开课《用字母表示数》2019-06-05
- 理论学习记录（金燕）2019-06-01
- 教学设计——杨倩2019-05-23
- 学术报告：《实施分层教学，构建高效课堂》2019-05-16
- 课题研讨课记录表——杨倩2019-05-15
- 课题研讨课记录表（金燕）2019-05-01
- 研究课：蒋朝英老师执教公开课《解决问题的策略》2019-04-05